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机电工程系各教学团队开展预测性说课教研活动
2014-02-28

为全面提高人才培养质量和教师教学工作正常开展,进一步推进课程教学改革,提高学科带头人和教学团队的综合素质,2014年2月26日下午,机电工程系机械制造专业教学团队和汽车技术教学团队开展了预测性说课教研活动。所谓预测性说课,是要求各位教师就本学期所担任的课程,从课程目标出发,结合学生学情,现有教学条件,合理设计自己的教学模式和教学思路。

两大教学团队分别于综合楼多媒体教室和汽车实训中心进行了预测性说课活动,两位专业负责人分别于会前就本学期团队教学工作计划向本团队各位教师进行了解读,并要求各位教师将预测性说课课件、教学计划表等教学资料及时交至系办邮箱,以保证教学工作的正常进行。

在整个说课活动中,各教师在课程定位、课程内容与目标、教学方法与手段、课程评价与实施保障等方面展开了深入讲解。在听课讨论中,发现了教学上存在的一些问题,同行教师有针对性地提出了改进教学的意见和建议,同时也给予了客观详细的点评:经过多次说课活动,老师们把握教材准确,重难点突出,语言表达流畅,教学思路清晰,时间分配得当,教学设计合理,教学方法体现了教师的主导作用和学生的主体地位。通过预测性说课活动,教师们对现代高职教育理念和任教课程有了深入理解和认识,大家纷纷表示要继续努力提升自身教学设计能力和业务水平,确保教学质量稳步提高。在此期间,机电工程系范同库主任就两个活动场地进行了巡视,并听取了个别教师的说课过程,给予了适当的分析和评价。他鼓励各教师积极进行课程改革,采取大胆有效的教学方式和手段,以保证教学有质有量的完成。